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De la definición anterior se colige que la investigación bajo el enfoque cualitativo se sustenta en evidencias que se orientan más hacia la descripción profunda del fenómeno con la finalidad de comprenderlo y explicarlo a través de la aplicación de métodos y técnicas derivadas de sus concepciones y fundamentos epistémicos, como la. Según los estudiantes entrevistados, la apariencia física es la causa más común de intimidación, seguida por la raza, la nacionalidad y el color de la piel. Este documento presenta un resumen de 3 oraciones de un proyecto de investigación sobre la incidencia de la educación virtual en el rendimiento académico de los estudiantes de básica superior
El proyecto analiza el problema, establece los objetivos e hipótesis, define las variables a estudiar, justifica la investigación y presenta los antecedentes y marco teórico referencial. Los niños percibidos de alguna manera como diferentes son más propensos a sufrir intimidaciones El objetivo principal del libro se centra en aportar conocimiento de innovación educativa en cuatro líneas de investigación
Estudios psicopedagógicos, estudios socioculturales, estudios sobre.
1.2 las tic en el proceso de enseñanza y aprendizaje pueden existir programas “exitosos” destinados al equipamiento de los espacios educativos en relación a las tic y De forma paralela, implementar jornadas de capacitación a los docentes para que incorporen estas herramientas pedagógicas en su labor educativa, pero con ello no se está asegurando el mejoramiento de la realidad escolar. La investigación fue descriptiva correlacional dado que se detallaron las variables Comprensión lectora (en los niveles literal, inferencial y crítico) y las estrategias.
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Además, aumentan también el acoso en línea y por teléfono móvil, dice el informe
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